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通过理论研究和实地调查,着重分析宁夏吊庄开发性移民过程中经济开发与教育发展之间的相互作用机制.教育功能的激发要转化为教育发展的动力,离不开"西部大开发"的大政策,需要配套的社会政治经济体制的相应改革,增加教育体制适应经济发展要求的弹性,即满足多样化的教育服务需求,发掘多种教育资源,以促进教育的发展.