探析农业向信息化发展的重要性

来源 :当代教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wxlcc1026
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  [摘要]随着信息化的发展,将农业与信息化相结合已成为了农业发展必不可少的了。农业现代化要求运用具有高科技含量的现代农业技术和设备武装农业生产的各个方面。农业信息技术作为软支撑部分,通过收集、加工、传递应用各类信息,使硬支撑部分的潜力充分发挥。农业信息化将使农业生产、加工、销售等方面的农业产业经营者更快得到新的知识,加速科学技术的应用速度,促进农业实用科学技术的全面推广和普及。农业信息化通过网络进行远程技术培训和教育,促进农民文化素质的提高和科技意识的增强,从而加快农业现代化步伐,促进农业现代化的持续、稳定、健康发展。
  [关键词]信息化的重要性;必要途径;结束语
  一、发展农业信息化的必要性
  1、农业信息化市场需求巨大。
  我国农村和小城镇人口占绝对比例。在对农村的考察过程中,强烈感受到农民、农业工作者对农业信息的渴望。当前我国许多地方政府通过建设“农业信息服务中心”、“农业110”及农业信息员、农业信息发布会等多种农业信息形式,开拓了为农业服务的新领域,通过网上交易、网上服务,确使农民尝到了农业信息的甜头。这说明农业信息化建设,顺应了农民需要,也顺应了市场经济、信息化发展的需要。
  2、信息化是传统农业的倍增器 。
  信息技术是当今发展最快的高技术,但就信息技术本身来讲,它只是一种工具,并不能替代其他产业,只有和其他产业结合,才能够真正成为传统产业发展的倍增器。农业信息化主要包括:农业技术信息化,如精准农业信息;农业环境信息化,如气候预报、病虫害测报;农业经营信息化。当前,我国农业正处在由传统农业向现代化农业转变的时期。要在人均0.067hm2的耕地上解决13亿人口的吃穿问题,根本出路在于以科学技术和信息及其物化了的设备工具和生产资料来武装农业,大幅度地提高生产率,因此发展农业信息将给我国农业带来难得的机遇。我国传统农业绝大部分尚处于低质低效水平,虽然劳动力成本低,但劳动力人员素质也低,技术水平、管理水平、经营水平也同样不高。随着加入WTO的临近,我国农业生产不得不面临国际市场的竞争压力。要提高农业生产力水平和农业在国际市场的竞争力,就要推进农业现代化;要实现农业现代化,就必须提高农业信息化水平。将当今信息技术与传统农业相结合,将会极大促进我国传统农业的现代化水平,并取得跨越式发展。
  二、农业信息技术培训是实现农业现代化的必要途径
  1、加强信息技术培训的重要性。
  “十二五”农业发展方向就是建设农业现代化,就宝应县来讲,农业现代化最大的“靠山”是科技信息,但农民科技文化素质的低,成为制约农业现代化发展的主要因素。要改变这一现状,出路只有一条,必须加快现代农业技术的推广,加强农业技术推广人员及农业生产者在计算机操作、网络知识、农业信息采集上传发布技术和农业专家系统应用技术等高新技术培训,让更多农民掌握现代农业科技技术,提高农民科技文化素质,大幅度提高农民接受新技术的能力。农民科技文化素质的高低,决定着对先进农业技术及工具的采用,决定着对农产品市场信息的捕捉、分析与判断。农民不仅是农业的主体,更是农民增收的主体,只有培养出觉悟高、懂技术、善经营、能创业的现代职业农民,才能使农业持续增效、农民持续稳定增收。
  2、建立农业信息化指标体系。
  在谈到现代化指标时,往往把信息化程度作为一项衡量现代化水平的重要指标来看待。信息化指数的高低也就反映了该地区、该行业的信息化水平,发展农业信息化产业也就不能不建立农业信息化指标体系,农业信息化指标体系主要由信息量、信息装备、信息主体水平、信息消费等组成。要提高农业信息化水平,就必须按农业信息化指标体系各方面全面提升农业信息化水平。与我国目前农业水平、农村条件和农业人口来比较,尚有较大差距。但我国农业发展也具有地区性不平衡,西北地区相对落后,而东南沿海由于开放早,市场经济已经比较发达,农民已经向富裕小康水平转化,初步具备了推进农业信息化的条件,有了建设农业信息化的投资能力,只要领导重视,加强相关人才队伍建设,完全有能力发展农业信息产业。另外,在目前衡量农业现代化水平的许多统计材料中,尚缺乏有关农业信息化方面的记录,应把农业信息化等有关量化指标加以统计,逐步建立起农业信息化指标体系,以推动农业信息化建设。
  3、农业信息技术教育培训的新路子。
  在终身教育已成必然趋势的新世纪,随着农业信息化的进一步发展,农民对教育培训的需求必然是多层次的。农业科技教育培训工作要适应农民的广泛需求,农广校要积极创造条件,拓展农民和农村基层干部的科技培训,实现各层次教育的连贯和沟通。如农广校借助网络等高科技手段开展远程教育培训就是借科技之力传播科技之业的好形式,使农业科技教育培训工作更加富有成效,加快农业科技成果的转化,为农业增效、农民增收提供更为直接有效的服务,推进农业现代化的全面发展。
  结束语
  实现信息化是实现农业科技成果转化的有效手段。农业综合开发是综合性的,在农田基础设施上投入较大,在项目区核心农户培育上缺少应有的奖金扶持。建议在项目实施中把造就农业生产第一线专家,纳入农业综合开发项目实施的一项重要内容。加强生态意识和无公害生产意识的培养,全方位提高农民种植素质。
  参考文献:
  [1] 徐世明.搞好农业综合开发促进新农村建设[J].农村财政与财务,2008(10):31—33.
  [2] 河北省农业信息化建设的现状与发展[J].农业图书学报情刊,2006,18(4).
  [3] 张欣.信息技术是实现农业现代化的关键[J].农业经济,2002(10).
其他文献
[摘要]如何在音乐教学中培养学生爱好音乐的兴趣,发展音乐感受与鉴赏能力、表现自我能力,提高音乐文化素养,丰富感情世界,陶冶高尚情操,是提高音乐课教学质量的关键。   [关键词] 音乐教学;情趣兴趣;教学质量 《音乐课程标准》明确指出:“音乐教育以审美为核心,主要作用于人的情感世界。”可见,音乐是善于表现人们的情感,并能引起情感共鸣的艺术形式。在新一轮音乐课程改革中,作为音乐教师,应当立足于学生的学
期刊
一、高效课堂教学中如何调动学生学习积极性的策略    学生学习积极性是指在课堂教学中,学生的兴趣浓厚,主动、积极地进行学习内容的探索。学生的学习积极性越高,课堂教学效率就越高。美国哈佛大学心理学家詹姆士曾用实验证明,通过激发兴趣,人的积极性甚至可以增加3~4倍。苏霍姆林斯基曾说过:“在每一个年轻的心灵里,存放着求知好学、渴望知识的‘火药’,就看你能不能点燃这‘火药’。”激发学生的兴趣就是点燃渴望知
期刊
素质教育要求培养学生的创新精神和实践能力。“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”因而,培养学生的创新精神是小学教育也是小学教学教育的一项重要任务。在小学数学教学中,如何培养学生的创新精神呢?我的实践体会是:  一、鼓励直觉思维,培养创新意识  法国著名数学家庞加莱指出:“逻辑是证明的工具,直觉是发明的工具。”当然,这里的“直觉”并非指纯经验的潜意识,而是指人们在认知过程中,在原有
期刊
[摘要]水资源是社会生活生产中必不可少的资源之一,按照国家用水标准处理水资源是环境改造的重要内容,对社会可持续发展具有先进的引导价值。因此,水利部门在规划地区变革历程中,要充分考虑水资源整改机制建设,确保地区水资源的综合利用。文章针对如何做好水利档案的管理工作为基础,就水利建设能够更好的为社会和谐发展做贡献浅谈自己的一些意见。   [关键词] 水利科技;档案管理;应用 水利档案不仅是水利科学管理活
期刊
[摘要]兴趣,是指人力求接触、认识某种事物或从事某种爱好活动的意识倾向。乌申斯基说过:“没有任何兴趣,被迫进行的学习会扼杀学生掌握知识的愿望。”当一个人对某种事物发生兴趣时,他就会入迷地追求,去探索。学生一旦对学习产生兴趣,必将成为他学习的内在动力。初中历史教学若能激发学生的学习兴趣,学生学起来轻松且趣味盎然,否则任何一门学科都会变成让学生头痛的课。本人从事初中历史教学二十几年,一直在不断探索这个
期刊
[摘要]提高初中语文课堂教学有效性,教师充分预设是基础;激发学生兴趣是前提;多元整合是关键;强化能力训练是重点。   [关键词] 初中语文;课堂教学;有效性 课堂教学的有效性,是每一位教师追求的永恒主题。什么是课堂教学的有效性,课堂教学的有效性指什么?怎样提高语文课堂教学有效性呢?可谓仁者见仁智者见智,笔者结合初中语文教学实践,就此问题谈点自己的实践与思考。   一、教师充分预设是提高语文课堂教学
期刊
教师是学校办学的主体力量,在教学活动中起主导作用。如何使教师在教学改革中发挥作用,以下几方面的工作应当加强。  一、教师要树立素质教育观念  素质教育是以培养具有创新精神和创新能力的劳动者为目标,以系统、动态的评价制度综合评价教学效果,以启发式教育为主的教育模式。实施素质教育,就是要全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就思想道德素质、文化素质、业
期刊
[摘要]中国的书法艺术源远流长,博大精深。教师重视学生写字能力的培养,使学生养成良好的书写习惯,既是继承和发扬传统文化的需要,更是提高学生语文技能和综合素养的需要。教师应采取有力的措施,加强对学生的书写训练。   [关键词] 语文;书写训练;学生汉字是世界上历史最悠久、影响最深远的文字之一。要想把汉字写得好、写得美、写得快,就得练习写字。《语文课程标准》要求学生:能正确工整地书写汉字,并有一定的速
期刊
[摘要]中国地少人多,人口仍在上升,消费主要增长的是粮食和其他农产品,农业生产面临严峻挑战。因此,农业高科技的发展,成为中国未来农业发展的重大事情。现代农业,寻求可持续发展的模式和相关的想法,并要思考农业种植的相关因素在农业种植结构中的影响,以及考虑到农业种植结构中,这些因素的有效利用要适应中国有机农业的新技术。以技术为依托,来提高作物的种植单产量,进一步奠定种植业调整的物质基础。同时,中国是一个
期刊
[摘要]培养21世纪具有创新性的复合型人才,实施素质教育,提高大学生艺术修养,是普通高等院校音乐素质教育改革的重要课题。我们正处于一个剧烈变革的社会转型时期,社会的转型为我国的高校音乐教育事业的改革和发展提供了良好的机遇,但同时也对一些相沿成习的教育观念提出了严峻的挑战。必须革除重音乐技巧轻文化知识、重音乐技术轻音乐理论、重本专业轻相邻专业、重文本知识轻实践能力等观念。开放型、综合型、思考型音乐人
期刊