【摘 要】
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随着新课改的不断推进,课堂教学形式趋向多元化,实验教学成为数学教学的新潮流.新课程指出:“实验是数学教学的重要内容,更是一种促进学生学习的有效方式”.在数学教学中融入
【机 构】
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江苏省常州市,常州市市北实验初级中学
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随着新课改的不断推进,课堂教学形式趋向多元化,实验教学成为数学教学的新潮流.新课程指出:“实验是数学教学的重要内容,更是一种促进学生学习的有效方式”.在数学教学中融入数学实验,既可以培养学生的动手操作能力和思辨能力,做到“动思结合”,又可以让学生在实验中拉近与数学的距离,从而提高学习效率,提升学生的数学核心素养.笔者以“玩转三角板”为例,浅谈在数学教学中融入数学实验的心得体会.
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