论文部分内容阅读
小学数学教学中,要注重学生数学语言表达能力的培养,利用课堂中的多种有效途径充分激发学生的学习兴趣,挖掘学生的学习潜能,把培养学生的数学语言表达能力和数学知识的学习紧密地结合起来,提高学生数学语言表达的能力,锻炼学生思维的条理性、逻辑性和准确性,从而促进学生思维能力的全面发展。
浅谈小学生数学语言表达能力的培养
【摘 要】
：
小学数学教学中,要注重学生数学语言表达能力的培养,利用课堂中的多种有效途径充分激发学生的学习兴趣,挖掘学生的学习潜能,把培养学生的数学语言表达能力和数学知识的学习紧
【机 构】
：
江西省上饶市第十二小学
【出 处】
：
读与写(教师)
【发表日期】
：
2019年3期
其他文献
学校德育是以道德教育为核心,与思想政治教育、心理素质教育、法制教育、环境教育、学科知识教育等相互联系与渗透的促使人社会化进程的教育,由于受应试教育的影响,学校德育
在低年级学生的教学中,看图写话是较为关键的内容。加强对低年级学生看图写话的重视,通过科学的方式组织教学,开展实践活动可以有效的培养学生的观察能力、形象思维能力以及
活动课程是由美国的教育家杜威开创的一种从学生兴趣、需要出发,注重学生活动经验的新教学理念。 语言是一门实践性很强的学科,英语教学很适合采用活动课程教学。英语活动
本文以铁路客运站车无线交互系统的原理、结构、功能为研究重点,分析、介绍了站车无线交互系统在车售、补票、信息查询、电子化办公等方面的优势及在铁路客运服务方面实现的
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
目的：采用原发灶对侧面动脉黏膜肌皮瓣整复舌及口底缺损，丰富口腔颌面部缺损的整复方法。方法采用6例对侧面动脉黏膜肌皮瓣整复舌及口底肿瘤切除术后缺损。结果6例原发灶对侧面
文章对副词“其实”表示“反预期”这一意义进行了分析，认为这是“其实”的核心意义，“其实”所在的句子具有断言否定的功能。“其实”在交际中即维护了会话合作原则中的关联准
关于中央银行分支机构转换职能的思考编者按：《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》中明确指出“中国人民银行分支机构作为总行的派出机构，不再拥有资金调控
《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)(以下简称《课程标准》)指出：“要尊重学生的独特感受和体验，要让学生有所感悟。”并强调：“语文重情感体验和感悟的特点”。作为一种学