【摘 要】
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芝麻双茎高产栽培新技术是河北省粮油作物所的一项新成果。近三年来,经在河北省大面积示范推广,增产效果十分显著。据试验,春播芝麻双茎栽培比传统种植增产30～40％,夏播芝麻双
【机 构】
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河北省衡水地区农业局,河北省衡水地区农业局
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芝麻双茎高产栽培新技术是河北省粮油作物所的一项新成果。近三年来,经在河北省大面积示范推广,增产效果十分显著。据试验,春播芝麻双茎栽培比传统种植增产30～40％,夏播芝麻双茎栽培增产20～36％。 这项技术的特点是:成本低、效益高、简便易行,当年
Sesame double crop high yield cultivation technology is a new crop of grain and oil in Hebei Province. In the past three years, the large-scale demonstration and popularization in Hebei Province has produced remarkable results. According to the experiment, spring sowing sesame double-stem cultivation yield increased 30-40% than the traditional planting, summer sesame double-stem cultivation yield 20 to 36%. The technology is characterized by: low cost, high efficiency, easy, then
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传统的政治课教学方法基本上是“满堂灌”。教师滔滔不绝地讲四十五分钟，不留给学生充分的主动学习时间。其实，这种陈旧的教学方法远不象现象上表现出来的那样简单，它实质上具有重教师主导作用、轻学生主体作用，重知识灌输、轻养成教育，重群体教育、轻个体教育，重课堂教育、轻社会实践，重学校教育、轻社会教育等诸多特征。因此要改革教学方法，就必须彻底打破这种封闭、单项、机械的教学模式。我在教学实践中，主要采取了以下
现代政治教学不仅要使学生掌握必要的政治、经济、哲学知识，了解他们周围日新月异的社会环境，更重要的是让学生掌握政治学科所特有的思维方法，培养学生政治思维能力，借此发展智力，使学生成为既关心政治，又能积极参与社会、适应社会的有用人才。 政治课教学必须坚持理论联系实际的教学原则。现实问题是具体多样的，但政治知识大多是纯理论的知识，往往深奥、抽象，形成了政治知识的抽象性与实际问题的具体性的矛盾。但在传统
在过氧化物酶的催化下，NADH的氧化反应是生物化学中一个典型的具有复杂非线性动力学特性的系统，存在多个种周期运动，甚至混沌。该文采用简化的Olsen反应模型进行分 析，参考已有的
在很多学生心目中，他们总认为思想品德课是没有多大实际意义的宣传说教，因而缺乏学习的兴趣；他们总认为只要读读背背就能应付，因而不注意、不研究具体的学习方法。所以，激发学生自主学习的主动性，培养和增强学生自主学习能力，对思想品德课教学更有意义，更有难度，但惟有努力培养和增强学生自主学习的能力，才能提高思想品德课教学的质量。本文结合笔者的教学实践，对如何培养学生的自主学习能力谈几点体会。 一激发学生学
摘要：拓展训练可以培养大学生的创新意识和团队精神，可以培养情商，可以矫正大学生的不良性格，从而可为学校思想政治教育引入开拓展训练提供前提。 关键词：拓展训练 大学生 思想政治教育 什么是拓展训练？拓展训练是一种兴起于西方，1995年传入我国，开始主要是服务于工商企业单位，后逐步渗透和延伸到教育领域。由于拓展训练“先行后知”的体验式学习模式，独特的富有思想性、挑战性和趣味性的户外活动模式，自20
【摘要】：苏霍姆林斯基曾感叹：“从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点、与众不同的孩子。”教育的这种反差效应告诉我们：对后进生这样一个“与众不同”的特殊群体，教育者必须正确认识他们，研究他们，将融融的师爱洒向他们，让这些迟开的“花朵”沐浴阳光雨露，健康成长。 【关键词】：爱心 激励 学生 进步 在日常的工作实践中，我特别注意学困生的转化问题，
小学教育主要是养成教育，学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。本学期我班的德育工作一直按计划认真顺利进行。开学初，利用班会，晨会对学生进行安全教育，认真贯彻《小学生德育纲要》，《小学生日常行为规范》，《小学生守则》，《礼仪常规》等对学生进行安全、纪律、法制、思想品德、环境、文明礼貌等教育，使学生从开学起就有一个良好的开端。下面我就我多年从事