【摘 要】
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一、建立素质教育的目标导向机制在教育改革逐步深化的背景下,重点中学如何选择新的发展点以抓住机遇迎接挑战,如何在推进素质教育中发挥好重点中学示范作用的同时办出特色,
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一、建立素质教育的目标导向机制在教育改革逐步深化的背景下,重点中学如何选择新的发展点以抓住机遇迎接挑战,如何在推进素质教育中发挥好重点中学示范作用的同时办出特色,是我们面临的新课题。要确立更高的目标并付诸实施,靠经验已远远不够,必须靠理论的指导,靠探索性的实践研究。从“应试教育”转向素质教育,在学校这一层次,涉及教育观念、办学思想、办学模式、课程体系、教育教学过程、教师队伍、学校管理等多种要素。要筹划好这一系统改革,就必须加强理
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