【摘 要】
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综合实践活动课程作为我国基础教育课程体系的重要组成部分,集中体现了我国新课程改革的理念和价值。但是,小学综合实践活动课程实施过程中存在课程认知不到位、课程管理松散
【基金项目】
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福建省教育厅中青年教师教育科研项目“综合实践活动课程实施现状的调查与研究”(A11349S),主持人:郑晓生
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综合实践活动课程作为我国基础教育课程体系的重要组成部分,集中体现了我国新课程改革的理念和价值。但是,小学综合实践活动课程实施过程中存在课程认知不到位、课程管理松散、课程设计随意性强、课程评价不够科学、课程资源不够丰富等问题,建议通过学习研训、政策保障、协同教研、多措并举等,整体提高小学综合实践活动课程实施的质量。
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