【摘 要】
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运用关联规则进行数据挖掘,对CCT成绩进行处理和分析,发现总成绩和各个模块成绩之间存在的潜在关系,据此构建新的教学策略,对于提高CCT成绩优秀率和教学设计有一定的指导意义
【机 构】
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广州工商学院,珠海城市职业技术学院
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运用关联规则进行数据挖掘,对CCT成绩进行处理和分析,发现总成绩和各个模块成绩之间存在的潜在关系,据此构建新的教学策略,对于提高CCT成绩优秀率和教学设计有一定的指导意义。
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