中国古代舞蹈的当代实践比较研究r——以两岸四舞为例

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本文以中国当代最具代表性的古代舞蹈实践为研究对象,在比较艺术学视野下对唐乐舞、汉唐、敦煌、汉唐乐府在问题思考、实践途径、舞蹈形态和艺术指归等几个方面的异同进行平行研究.上述四种中国古代舞蹈的当代研究和实践从不同维度关照并借鉴了音乐学、图像学、考古学、艺术哲学等不同视域的研究方法,并在各自的实践成果中体现出峰岭嵯峨的动态特征与审美风范,彰显出殊途同归的、对中国传统舞蹈文化的追溯.
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摘要:在“双减”与“新课改”的时代背景之下,初中数学教育迈入了一个崭新的阶段,社会对初中数学教育提出了更高的要求。数学美育教学符合课程标准和时代的要求,对激发学生数学学习兴趣、认识数学的审美价值、培养终身学习的能力有着重要意义。因此,教师需要提升数学审美素养,树立数学审美意识,创设友好情境,充分利用信息化设备将美育渗透进初中数学教学中。与此同时,还需要社会和学校共同助力,促进初中数学美育教学真正扎
摘要:乡村振兴背景下,我国农村经济发展十分迅速,但是作为乡村振兴重要内容之一的文化振兴实际发展缓慢,因此还未实现乡村全面振兴。农村公共文化服务体系面临投入资金较少,基础设施建设滞后;服务人才匮乏,管理机制陈旧;文化建设主体单一,农民主体意识淡薄等一系列问题,这些问题共同组成乡村文化振兴需要突破的困境。本文在分析乡村文化振兴的现实意义的基础上,针对上述问题提出相应对策,以期实现乡村全面振兴。  关键
文章以民间文化视角切入,考察1979年至2019年间五部哪吒题材动漫作品中哪吒之母形象跟随时代变化的建构轨迹.从《哪吒闹海》到《封神榜传奇》,母亲形象的由虚到实隐含着民众对安定与达观的精神追求;《哪吒传奇》与《我是哪吒》以女娲和莲花类比母亲,传达出民众推崇母性与实用之美的观念;《哪吒之魔童降世》中的母亲形象走下神坛,其显示的民间文化元素照应着现实,透射出人情人性美与真实感.文章认为母亲形象的变化展现了民间文化与流行文化的融合,这为国漫的创作带来了新思考.
摘要:自党的十九大召开以来,文化自信就凝聚于每个中国人民的内心。大学生是新时代社会发展的接力人和继承者,新时代的大学生只有将“小我”从源头融入国家发展的“大我”中,培育文化自信,才能享有与祖国和人民同出彩的机会,才能推动中华文化繁荣发展。  关键词:文化自信;培育;大学生  中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1004-9436(2021)16-0-02  只有汇入国家事业的大海,涓滴
中国电影学派理论、共同体美学理论、电影工业美学理论是近年来被学术界重点关注的三个最前沿的电影理论.中国电影学派理论是一种宏观的、全面的对于中国电影的指称和整体观照下所倡导的学派理论;共同体美学理论则是更多地站在现实的土壤上,试图归纳多元创作的精神趋向,引导更多的创作来共同拥戴对时代发展趋向的理论呼吁;电影工业美学更聚焦于当下所倡导的与时俱进的新生创作现象,也更多朝向于电影的工业性技术表现的美学理论概述.
早期中国电影的发展遵循着两种并行不悖的发展轨迹,其一是以文学、戏曲等艺术形式为参照进行改编,并由此衍生出中国电影区别于其他国家的“影戏”观念;其二是在“影戏”观念的基础上萌生了以表达家国理想为主的民族主义创作观.“影戏观”的出现和民族主义的艺术创作倾向共同构成了中国电影理论的早期形态.本文就早期中国电影理论生成的环境、代表论著以及思想理念,结合史料,意图对现代中国电影理论的生成路径进行一番梳理.
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现代意义上的数字艺术介入我们的生活已近三十年,尤其是进入移动互联网时代,数字艺术加速渗透至我们日常生活的各个细节之中.同时,数字艺术的边界也更加模糊,产生了超过其他艺术变革对广义上和狭义上的文化的影响.其中,对文化传播的影响是本质的,是结构化和多元化的.本文并不试图探究数字艺术对文化传承与保护、对文化传播带来的影响是积极的还是消极的,而是通过对与数字艺术相关的诸因素进行研究,呈现数字艺术视域下文化传播的基本状态,以及这些状态背后的文化传播逻辑.