发挥时政素材在政治高考二轮复习中的张力——以木兰溪治理为例

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政治高考二轮复习中,教师需要注重运用时政素材,引导学生运用教材知识对素材进行分析和评价,以实现对知识的整合和迁移,理论联系实际,引领学生综合性运用知识发现问题、分析问题、解决问题。2019年12月25日至27日,央视《焦点访谈》播出三集专题节目《变害为利造福人民——习近平生态文明思想在福建木兰溪的先行探索》,引起社会各界热议。作为一名高中思想政治课教师,基于对时政热点的敏感性,对于木兰溪的治理探索,笔者从学科知识的角度进行如下处理,以期在复习中更有效地发挥时政素材的张力。
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