化抽象为直观 让数学教学更高效

来源 :教育界(基础教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:opcs2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学学科具有很强的抽象性,小学生的思维是以形象思维为主的。在小学数学教学中,化抽象为直观才能让教学更高效。基于此背景,本文对小学数学教学中借助于教具、借助于操作、借助于图示化抽象为直观的策略进行了探究,希望能起到一定的借鉴意义。
其他文献
“生活即教育”是陶行知教育理论的核心。他指出“生活教育是生活所原有,生活所自营,生活所必需的教育”。教育的根本意义是生活之变化,生活无时不变即生活无时不含有教育的意义。看一堂课是否适合幼儿,也可从生活角度出发,看其是否来源于幼儿生活,是不是孩子们所熟悉的、理解的、需要的。幼儿的生活,丰富多彩;幼儿园的教育,也要与其生活息息相关。只有扎根在生活的教育,才是适合幼儿的、对幼儿有帮助和有意义的。从生活到
在初中语文教学过程中,作文教学是其最为重要的环节内容,要想促进初中生学好该项课程内容,就需要对相 关教师对现有的作文教学方法进行不断的创新。本文也会针对新课程理念下
学生是教学过程中的主体,而自学是掌握知识的必由之路。培养学生的自学能力、最有效的办法是从阅读教材开始。逐步培养学生的阅读能力和自学能力是学好初中数学,提高上课效率的有效方法与途径。  如何指导学生阅读数学教材呢?  一、针对实际情况,分步指导  1. 对学生提出预习要求  预习不仅可以提高听课效率,而且是培养学生自学能力的有效方法。在教学中,教师可列出预习提纲,指导学生预习。如在学习新课程八年级教
“英国女王伊丽莎白二世的身体每况愈下,她在9月份拒绝了急需进行的膝盖手术,现在她很难行走。”英国媒体《每日快报》10月初报道称,白金汉宫的消息人士表示,女王为了社会公益,牺牲了自己的健康。9月中旬还有报道称,伊丽莎白二世可能会退位,并让位于自己的儿子查尔斯。  这些报道让英国女王再次成為“话题人物”。  8月末,女王批准英国首相鲍里斯·约翰逊提出的议会休会请求。不过,英国最高法院9月24日作出终审
“十一五”时期是我国发展现代农业、建设社会主义新农村、全面建设小康社会的关键时期.2005年10月党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大历史任务,2006年中共中央
现在人们坐在电脑、电视前的时间越来越长,眼睛这扇“窗户”长期得不到呵护,自然会出现干涩、视物模糊、酸胀疲劳等症状,轻则导致视力下降,严重则可能造成失明。
近年来,贵州省相继出台了经济适用房、廉租房、公租房等一系列住房政策,在解决城镇中低收入群体“住有所居”问题上做出了积极努力并取得显著成效。但与此同时,政策的实施过
【本刊讯】通讯员 郝东芝 陕西省第一期市(区)财政局长、农发办主任综合素质培训班10月16日至19日在西安举办。由财政厅农发办与财政厅干部教育培训中心联合举办的这次培训,是省
面对“大学语文”在高校基础课教学中的尴尬地位,认为大学语文教学的学科定位应诺:实在“精神塑人,人文关照”;重要任务在于“面向职业,提升能力”;手段方法的运用是“情感教育,多元
随着社会的不断发展,人们越来越重视高中的思想政治教育工作。最近几年,新课改事业的深入推进,需要高中教育工作者对学生进行全方位的培养,充分提升学生的核心素质。本文主要