【摘 要】
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案例教学是一种能够增强学生学习兴趣、引发学生多角度思考的参与式、启发式的教学方法。当前,高校思想政治理论课课堂教学的吸引力和感染力有待提升,需要在教材体系向教学体
【基金项目】
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2014年北京市委教育工委首都大学生思想政治教育重点课题“思想政治理论课课堂教学吸引力、感染力提升研究”(项目编号:BJSZ2014ZD10);2015年北京市委教育工委优秀中青年思想政治理论课教师择优资助项目“‘问题教学法’在思想政治理论课教学中的构建及应用研究”(项目编号:JGWXJCZX201421)阶段成果
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案例教学是一种能够增强学生学习兴趣、引发学生多角度思考的参与式、启发式的教学方法。当前,高校思想政治理论课课堂教学的吸引力和感染力有待提升,需要在教材体系向教学体系转化方面继续下功夫。深化思想政治理论课教育教学改革,必须重视并最大限度地运用案例教学的优势激活、优化课堂教学,在案例收集、案例讲授、案例设计三个方面做到"三个统一",实现马克思主义理论进"头脑"。
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