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课堂作为学生学习、成长的主要阵地，课堂质量势必影响学生学习，甚至有可能会影响学生的成长。语文学科是充满人文气息的，不但有故事、有情感、有历史，也有教学生如何做人，如何处世的道理，所以语文课堂不能单单看学生学了多少知识，更重要的是学生在其中是不是增长了心智和见识，增长了判断是非、待人接物的能力等，这才是素质教育背景下对小学语文教学的要求，也是教师追求的课堂教学效率和质量。那么，作为新课程理念引领下的小学语文教师，如何在教学中保证课堂教学质量，提高学生成绩，实现小学语文教学的意义呢？本人借此谈几点个人的认识与