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两个孩子会有很多不一样的地方，家长可以引导孩子互相学习、取长补短，孩子身边最亲近的人成了自己的榜样和标杆，不但能让孩子时刻警醒自己，而且还能激发孩子的上进心。
那天傍晚，我去民园体育场跑步，一边热身一边环顾四周，正好看到离我不远处的台阶上，有一对七八岁的双胞胎兄弟正在分享一支糖墩儿。起初，小哥俩一人吃一个红果，但因为红果是单数，剩最后一个时，左边的男孩舔了一下红果，却没有吃，而是让给了右边的男孩。我原本以为右边的男孩会一口将红果吃掉，谁知他却小心翼翼地把红果从竹签子上拔下来，咬了一半，把另一半给了自己的兄弟。
虽然我不知道这两个男孩谁是哥哥，谁是弟弟，但他们共同分享、彼此谦让的这一幕，让我感慨万千，不由自主地羡慕和佩服起这对男孩的家长，这两个孩子之所以会有这样和谐的表现，肯定跟家长日常的教育密不可分。这使我自然而然地联想到不久前看过的一部由同名网络漫画改编的电影《快把我哥带走》中的情节。
影片开头，哥哥时分终日一副放荡不羁、吊儿郎当的样子，眼睛一眨就是一个点子，嘴角一咧尽是坏笑，恶作剧被揭穿后跑起来更是一溜烟，是个十足的“惹祸精”，他不仅在学校调皮捣蛋，还一直欺负妹妹时秒，经常跟妹妹抢吃抢喝。
当经历了一系列变故，妹妹时秒才赫然发现，原来哥哥一直在以没心没肺的“耍宝”方式转移她的注意力，向她隐瞒了父母的秘密，保护着傻呵呵的她脆弱的心。
时秒回到家，发现时分已经走了，而灯的开关接了好长的线，一直连到她的床头，还写着“以后关灯就要靠你自己咯，胆小鬼傻妹妹。”时秒不停地拉着灯的开关，灯影在她脸上闪烁，回忆在她心中闪烁……
随后，时秒在火车站找到时分，大声喊着：“哥哥你落东西了。”时分看了看自己的行李，举起书包喊道：“我带书包了。”时秒却流着泪对哥哥喊道：“你把我落下了！”
无论是现实中的小哥俩，还是电影里的兄妹情，都让我由衷地感叹：能有个一奶同胞真是非常幸运的事。可能因为我是独生女的关系，小时候最盼望的是周末、寒暑假和过年，因为只有这些时候，才能见到姨家的表哥表弟，还有姑姑家的弟弟。虽然那时候每家的生活条件都不是很富裕，但我们照样有我们的娱乐方式。上小学的时候，我跟着哥哥弟弟一起弹玻璃球、砸方宝、拔老根儿;上初中的时候，我跟他们一起打“任天堂”游戏机。
也难怪，有一次老公无意中跟我聊起他小时候玩过的各种游戏，我不但跟他聊得很起劲儿，而且还有很多共鸣，老公惊讶地问：“在我的印象里，你们女孩子小时候不是跳猴皮筋、捉迷藏、丢沙包吗？你怎么对我们男生的游戏这么了解呢？”我的脸瞬间红了，回想起我小时候像个女汉子一样，跟在哥哥弟弟身后疯跑、疯玩儿，确实和我现在内敛的性格很不搭。
其实，在我的内心深处，一直希望自己能有个姐姐或者妹妹，哪怕是表姐或表妹也好，那样我们就能一起偷偷用妈妈的口红、一起穿着漂亮的花裙子上街、一起分享女生的那些小秘密了。遗憾的是，我是家族里唯一的女孩，虽然长辈们到现在都很宠爱我，表嫂、表弟妹们对我也很亲热，甚至姨夫们到现在还跟我老公开玩笑说，要是他胆敢欺负我，我的表哥表弟们绝对饶不了他，但是我还是觉得如果有个姐妹的话，会更贴心和自在。
独生子女的成长环境大多是和上一辈的老人相处，隔代教育往往容易造成孩子以自我为中心、娇生惯养、自私自利的性格。而如果能和自己的一奶同胞共同成长，孩子就能在互相影响、彼此熏陶的过程中，逐渐学会换位思考、为他人着想、有同理心，学会彼此谦让、互帮互助和相亲相爱。
在日常生活中，小孩子可以用大孩子用过的玩具和用具，如果两个孩子性别一样，小孩子还可以穿大孩子的衣服鞋袜，这不仅是一种传承，还可以让大孩子在无形中感到自己作为老大，得到家长的爱和小孩子同样多，看着小孩子用自己用过的东西，大孩子会对小孩子更友爱，更懂得自己作为老大，有一种责任感，有责任关爱比自己小的孩子，必要的时候，还可以替家长照顾和保护弟弟（妹妹）。
对于两个孩子的教育，家长可以鼓励两个孩子齐心协力完成一件事，或者以大孩子为主导、小孩子辅助完成，不知不觉间培养两个孩子合作、协助的能力。因为在现代社会中，多数人的成功都是靠团队协作，而在孩子小的时候，学会合作可以对孩子的人生起到很大的影响和助益。
两个孩子在分享食物和玩具的過程中，能让他们更懂得珍惜自己拥有的东西，更能够在分享中学会和平相处。家长不妨找个适当的时机考验一下两个孩子，比如本文开头提到的，让两个孩子分吃糖墩儿，看看两个孩子是如何处理的，并对孩子们的反应进行指点或奖励。
当然，即使是一奶同胞，甚至是双胞胎，两个孩子也会有很多不一样的地方。家长可以引导孩子互相学习、取长补短，孩子身边最亲近的人成了自己的榜样和标杆，不但能让孩子时刻警醒自己，而且还能激发孩子的上进心，让孩子变得更强，心智发展更健全、更成熟。
养育两个孩子固然会更加辛苦，生活质量也难免会受到影响，但一想到自己年迈的时候，两个孩子能一起探望和照顾自己，并且享受到加倍的儿孙绕膝之乐，那种爆棚的幸福感，光是想想都令人感到开心。
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那天傍晚，我去民园体育场跑步，一边热身一边环顾四周，正好看到离我不远处的台阶上，有一对七八岁的双胞胎兄弟正在分享一支糖墩儿。起初，小哥俩一人吃一个红果，但因为红果是单数，剩最后一个时，左边的男孩舔了一下红果，却没有吃，而是让给了右边的男孩。我原本以为右边的男孩会一口将红果吃掉，谁知他却小心翼翼地把红果从竹签子上拔下来，咬了一半，把另一半给了自己的兄弟。
虽然我不知道这两个男孩谁是哥哥，谁是弟弟，但他们共同分享、彼此谦让的这一幕，让我感慨万千，不由自主地羡慕和佩服起这对男孩的家长，这两个孩子之所以会有这样和谐的表现，肯定跟家长日常的教育密不可分。这使我自然而然地联想到不久前看过的一部由同名网络漫画改编的电影《快把我哥带走》中的情节。
影片开头，哥哥时分终日一副放荡不羁、吊儿郎当的样子，眼睛一眨就是一个点子，嘴角一咧尽是坏笑，恶作剧被揭穿后跑起来更是一溜烟，是个十足的“惹祸精”，他不仅在学校调皮捣蛋，还一直欺负妹妹时秒，经常跟妹妹抢吃抢喝。
当经历了一系列变故，妹妹时秒才赫然发现，原来哥哥一直在以没心没肺的“耍宝”方式转移她的注意力，向她隐瞒了父母的秘密，保护着傻呵呵的她脆弱的心。
时秒回到家，发现时分已经走了，而灯的开关接了好长的线，一直连到她的床头，还写着“以后关灯就要靠你自己咯，胆小鬼傻妹妹。”时秒不停地拉着灯的开关，灯影在她脸上闪烁，回忆在她心中闪烁……
随后，时秒在火车站找到时分，大声喊着：“哥哥你落东西了。”时分看了看自己的行李，举起书包喊道：“我带书包了。”时秒却流着泪对哥哥喊道：“你把我落下了！”
无论是现实中的小哥俩，还是电影里的兄妹情，都让我由衷地感叹：能有个一奶同胞真是非常幸运的事。可能因为我是独生女的关系，小时候最盼望的是周末、寒暑假和过年，因为只有这些时候，才能见到姨家的表哥表弟，还有姑姑家的弟弟。虽然那时候每家的生活条件都不是很富裕，但我们照样有我们的娱乐方式。上小学的时候，我跟着哥哥弟弟一起弹玻璃球、砸方宝、拔老根儿;上初中的时候，我跟他们一起打“任天堂”游戏机。
也难怪，有一次老公无意中跟我聊起他小时候玩过的各种游戏，我不但跟他聊得很起劲儿，而且还有很多共鸣，老公惊讶地问：“在我的印象里，你们女孩子小时候不是跳猴皮筋、捉迷藏、丢沙包吗？你怎么对我们男生的游戏这么了解呢？”我的脸瞬间红了，回想起我小时候像个女汉子一样，跟在哥哥弟弟身后疯跑、疯玩儿，确实和我现在内敛的性格很不搭。
其实，在我的内心深处，一直希望自己能有个姐姐或者妹妹，哪怕是表姐或表妹也好，那样我们就能一起偷偷用妈妈的口红、一起穿着漂亮的花裙子上街、一起分享女生的那些小秘密了。遗憾的是，我是家族里唯一的女孩，虽然长辈们到现在都很宠爱我，表嫂、表弟妹们对我也很亲热，甚至姨夫们到现在还跟我老公开玩笑说，要是他胆敢欺负我，我的表哥表弟们绝对饶不了他，但是我还是觉得如果有个姐妹的话，会更贴心和自在。
独生子女的成长环境大多是和上一辈的老人相处，隔代教育往往容易造成孩子以自我为中心、娇生惯养、自私自利的性格。而如果能和自己的一奶同胞共同成长，孩子就能在互相影响、彼此熏陶的过程中，逐渐学会换位思考、为他人着想、有同理心，学会彼此谦让、互帮互助和相亲相爱。
在日常生活中，小孩子可以用大孩子用过的玩具和用具，如果两个孩子性别一样，小孩子还可以穿大孩子的衣服鞋袜，这不仅是一种传承，还可以让大孩子在无形中感到自己作为老大，得到家长的爱和小孩子同样多，看着小孩子用自己用过的东西，大孩子会对小孩子更友爱，更懂得自己作为老大，有一种责任感，有责任关爱比自己小的孩子，必要的时候，还可以替家长照顾和保护弟弟（妹妹）。
对于两个孩子的教育，家长可以鼓励两个孩子齐心协力完成一件事，或者以大孩子为主导、小孩子辅助完成，不知不觉间培养两个孩子合作、协助的能力。因为在现代社会中，多数人的成功都是靠团队协作，而在孩子小的时候，学会合作可以对孩子的人生起到很大的影响和助益。
两个孩子在分享食物和玩具的過程中，能让他们更懂得珍惜自己拥有的东西，更能够在分享中学会和平相处。家长不妨找个适当的时机考验一下两个孩子，比如本文开头提到的，让两个孩子分吃糖墩儿，看看两个孩子是如何处理的，并对孩子们的反应进行指点或奖励。
当然，即使是一奶同胞，甚至是双胞胎，两个孩子也会有很多不一样的地方。家长可以引导孩子互相学习、取长补短，孩子身边最亲近的人成了自己的榜样和标杆，不但能让孩子时刻警醒自己，而且还能激发孩子的上进心，让孩子变得更强，心智发展更健全、更成熟。
养育两个孩子固然会更加辛苦，生活质量也难免会受到影响，但一想到自己年迈的时候，两个孩子能一起探望和照顾自己，并且享受到加倍的儿孙绕膝之乐，那种爆棚的幸福感，光是想想都令人感到开心。
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