高中思想政治课程创新教育策略浅谈

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在高中政治课教学中教师要充分利用政治课的学科特点,在教学中多采用启发式、讨论式、参与式等创新教学方法,提高学生的创新思维能力,培养学生良好的创新思维品质,把创新教育融入教学中,使学生将来能成为社会创新型人才。
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我们在平时的教学中,常会遇到这样的情形.原本一堂风平浪静的课,却由于学生的提问改变了教师的预设,将我们的课堂教学引向未知的方向.当我们面对此种情形时,如能从尊重学生的需要出发,顺势将生成进行到底,往往会收到意向不到的教学效果.笔者就在最近复习课时,遇到过这样的问题.现在介绍给大家,并谈谈认识,供同仁们参考。  一、课例展示  这本是一节数列复习课,有一道例题:公差不为零的等差数列{[an]}中,已
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