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该文从实践教学体系内涵出发,分析高职实践教学的现状,从完善实践教学目标、加强实训基地建设、组建优秀教学团队、优化教学内容、采用多元实训方式和多元化学习评价等方面,探讨以能力为本位的高职外科护理实践教学体系的构建。
以能力为本位五年制高职外科护理实践教学体系的构建
【摘 要】
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该文从实践教学体系内涵出发,分析高职实践教学的现状,从完善实践教学目标、加强实训基地建设、组建优秀教学团队、优化教学内容、采用多元实训方式和多元化学习评价等方面,
【机 构】
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无锡卫生高等职业技术学校护理系
【出 处】
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中外医疗
【发表日期】
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2012年31期
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