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要更好地实现《邓小平理论概论》课程的教学目标,进一步提高其教学质量,必须对这一课程的教学体系进行创新,包括教学观念的创新、教学内容的创新、教学方法和手段的创新以及教学环节的创新.
论《邓小平理论概论》的教学创新
【摘 要】
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要更好地实现《邓小平理论概论》课程的教学目标,进一步提高其教学质量,必须对这一课程的教学体系进行创新,包括教学观念的创新、教学内容的创新、教学方法和手段的创新以及
【机 构】
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江汉大学
【出 处】
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江汉大学学报：人文科学版
【发表日期】
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2002年6期
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