【摘 要】
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英语作为我们的第二语言,由于其发音、语法等与汉语相距甚远,加上生活中几乎没有运用英语的机会,导致很多学生在学习英语的过程中产生畏难情绪,逐渐掉队。而学习离不开记忆,
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英语作为我们的第二语言,由于其发音、语法等与汉语相距甚远,加上生活中几乎没有运用英语的机会,导致很多学生在学习英语的过程中产生畏难情绪,逐渐掉队。而学习离不开记忆,如何让学生发挥自身的记忆潜能,并将其运用到英语学习中呢?笔者尝试在课堂上充分利用形象记忆来帮助学生轻松识记,收到了良好的教学效果。俗话说:"百闻不如一见。"意思是直观形象的事物给人的印象较为深刻。识记过程也是如此,直观形象的材料比枯燥抽象的材料容易让人记住。现代教学工具多种多样,有挂图、幻灯片、录音带、录像带和多媒体等,目的
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