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教学病例讨论是医学生实习阶段的一项重要教学活动。本文采用以问题为基础的教学模式，在胸外科教学病例讨论实践中收到了良好的效果。
PBL教学法在胸外科教学病例讨论中的应用
【摘 要】
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教学病例讨论是医学生实习阶段的一项重要教学活动。本文采用以问题为基础的教学模式，在胸外科教学病例讨论实践中收到了良好的效果。
【机 构】
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广东省揭阳市人民医院外科教研室
【出 处】
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中国校外教育：下旬
【发表日期】
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2013年4期
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