【摘 要】
：
目的:考察苦豆碱(ALO)对宫颈癌Hela细胞增殖、凋亡的影响,并初步探讨其作用机制.方法:体外培养人宫颈癌Hela细胞,采用CCK-8法检测ALO对Hela细胞增殖的影响,实验设置对照组(不
【机 构】
：
武汉大学人民医院妇产科 武汉430060
论文部分内容阅读
目的:考察苦豆碱(ALO)对宫颈癌Hela细胞增殖、凋亡的影响,并初步探讨其作用机制.方法:体外培养人宫颈癌Hela细胞,采用CCK-8法检测ALO对Hela细胞增殖的影响,实验设置对照组(不作给药处理)以及ALO浓度分别为80,90,100,110,120,130 μg·ml-1的实验组,给药时间设置为24 h和48 h.采用流式细胞术检测ALO对Hela细胞凋亡的影响,根据CCK-8结果,设置实验分组为:对照组、ALO低(90 μg·ml-1)、中(110 μg·ml-1)、高(130 μg·ml-1)浓度组;Western blot法测定ALO对Hela细胞中凋亡蛋白半胱氨酸蛋白酶-3(caspase-3)和周期蛋白G1/S-特异性周期蛋白-D1(Cyclin D1)相对表达量的影响,实验分组同流式细胞术.结果:与对照组相比,ALO各浓度组细胞在培养24和48 h后,增殖抑制率显著升高(P＜0.05或P＜0.01),各实验组细胞凋亡均明显增多(P＜0.05或P＜0.01),各实验组ALO作用于Hela细胞48 h后,均能够显著增加凋亡蛋白caspase-3的表达(P＜0.01),下调细胞周期蛋白表达量(P＜0.01),各指标变化呈剂量和时间依赖性.结论:ALO能够明显抑制宫颈癌Hela细胞的增殖,同时抑制周期蛋白表达,进一步抑制细胞增殖.并促进其凋亡蛋白的表达,进而促进凋亡.
其他文献
摘要： 焦虑心理是语言学习，尤其是听力理解过程中普遍存在的心理现象，大部分初中生也存在着听力焦虑。本文在思考了初中生产生听力焦虑原因的基础上，提出了降低初中生听力中抑制性焦虑的应对措施。 关键词： 初中英语听力 焦虑 应对措施 一、焦虑与听力理解 Clark 早在1977年给听力理解作了一个比较全面的定义：其狭义的解释就是听者对一系列口语产生认识的过程；广义上也包括听者为了预期目的使
摘要： 英文写作是日常交流的重要工具之一，但要提高写作水平不是一日之功，仍需技巧和方法，更重要的是坚持不懈。 关键词： 积累 操作 指正 众所周知，英文写作是英语应用能力之一。随着对外交际的越来越广泛和英语在日常生活中的广泛应用，英语写作的用途也日显重要。但大部分学生的写作水平只停留在逐字翻译或是生搬硬套上，要么是不循章法，要么是错误百出，致使他们每次写作时，心里犯怵，只好硬着头皮应付。总
摘要： 英语口语教学在当前教学中有着深远的意义，本文在运用建构主义理论的基础上，对英语口语教学进行了研究，以提高英语口语课堂教学效果。 关键词： 英语 口语 建构 中国学生英语开口能力差是我们每一位英语教育工作者必须正视的一个现实问题。改革传统英语口语教学模式，提高英语口语教学水平，增强英语口语教学的实效性，是解决这一问题的必经之路。而要想做到这一点，仅有努力是不够的，因为努力终究是一个矢
目的:
1.探讨高脂饮食加链脲佐菌素(STZ)复制2型糖尿病大鼠模型的机理。
2.探讨2型糖尿病大鼠模型血清肿瘤坏死因子-α（TNF-α）、白介素-6（IL-6）、C反应蛋白(CRP)之间
新课程为广大教师提供了广阔的发展和创造空间。新课程强调学生、教师、文本，以及教学环境的交互作用，使教学立足于当前又指向未来，要求充分尊重师生生命活动的多样性和教学环境的复杂性，把每节课都视为不可重复的激情与智慧和谐构建的过程。因此，如何使一堂课衍生出更多价值的知识和教育，成为当下教师思考最多的问题。 传统的高中英语课堂教学过分强调封闭和预设，上课成为执行教案的过程。单化的教学方案流程基本是这样的
在这十年中,近百位承载中国经济进程和年度亮点的人物为我们展开了一幅中国经济发展的画卷。每一位人物都为我们描绘了未来发展的蓝图,我们也同样期待着下一个辉煌的十年。
摘要： 本文通过对高校心理健康教育与思想政治教育关系问题的详细分析，阐述了心理健康教育中的一些特殊技术对提高思想政治教育的实效性。 关键词： 心理健康教育 思想政治教育 一、心理健康教育与思想政治教育的关系 心理健康教育与思想政治教育的关系问题是教育界一直探讨的热点问题之一。正确理解两者的关系，对于培养学生的心理素质，提高思想政治教育的科学性有重要意义。 心理健康教育是心理健康教育
本研究对应用颈眩康治疗颈性眩晕的患者进行观察，并以口服颈痛灵作对照。治疗50例，结果痊愈16例，显效24例，有效6例，无效4例。有效率92％，痊愈率32％，优于对照组76％和16％。用颈眩康治疗颈性
病毒性心肌炎(VMC)是临床常见的心血管系统疾病之一，属中医的“温病”、“心悸”、“胸痹”等病症范畴。近年来，VMC发病率有逐年增高趋势，该病可并发严重的心律失常、心力衰竭、
摘要： 思想政治教育，包括家庭教育、社会教育和学校教育，三者是合而为一的。思想政治教育不仅仅是学校一方承担的事，更应凝聚家庭、社会和学校三方的合力。大学生思想政治教育绝不能只限于高校，而应有“纵深”联系的。要改变大学生不良思想现状，一方面需要高校加强大学生思想政治教育的力度，另一方面也需要关注学生的“纵深”教育，杜绝大学生不良思想的源头，从幼儿抓起，不放松学生成长的每个阶段的教育才行。只有当“面线