【摘 要】
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结束初三化学的学习,进入到高一化学的学习,其中的过渡对学生来说是极为关键的。这一阶段学生过渡的顺利与否,直接影响他们以后的学习。在初中阶段学生由于受到初中教师的教
【机 构】
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吉林省延边朝鲜族自治州珲春市一中,吉林省珲春市教育科学研究所,
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结束初三化学的学习,进入到高一化学的学习,其中的过渡对学生来说是极为关键的。这一阶段学生过渡的顺利与否,直接影响他们以后的学习。在初中阶段学生由于受到初中教师的教法,自身的学法及其它一些因素的影响,到了高中以后,就会觉得化学特别难学、学不懂,从此在化学的学习上一蹶不振,甚至有的学生提前做好学文的准备。对于这种现状,我想和大家一起探讨一下。学生在这个阶段的过渡如此艰难的原因又是什么呢?
The end of the third chemical chemistry, into the high chemical education, the transition of which is extremely crucial for students. The smooth transition of students at this stage, a direct impact on their future learning. Students in junior high school because of junior high school teachers teaching methods, their own learning method and other factors, after high school, chemistry will find it particularly difficult to learn, do not understand, from the chemical learning sluggish, and even some Students prepare well in advance. For this situation, I would like to discuss with you. What is the reason why students are in such a difficult transition at this stage?
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