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自上世纪50年代起,国际中医药教育稳步发展。新世纪以来,国际中医药教育呈现出规模不断扩大化,分布范围日趋扩张化,专业设置、培养层次、办学模式日趋多样化,教育内容逐步标准化与规范化的趋势。与此同时,国际中医药教育呈现了自发性与灵活性、集聚性与辐射性、时代性与梯度性并存的显著特点。
国际中医药教育发展的趋势与特点
【摘 要】
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自上世纪50年代起,国际中医药教育稳步发展。新世纪以来,国际中医药教育呈现出规模不断扩大化,分布范围日趋扩张化,专业设置、培养层次、办学模式日趋多样化,教育内容逐步标
【机 构】
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南京中医药大学高等教育研究与评价中心
【出 处】
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世界中医药
【发表日期】
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2012年05期
【基金项目】
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江苏省社会科学基金项目(编号:11LSD015);国家中医药管理局教改研究重点课题(编号:GJYJZ12003)阶段性成果
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