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新建本科院校已占我国本科院校的1/3,成为高等教育大众化的重要承载主体,规模扩张之后,其质量提升是核心,是学校服务地方社会、谋求转型发展的基础。本文在对新建本科院校教育质量提升要素进行SWOT分析的基础上,提出学校要通过及时转换理念、市场融合、管理创新、文化积淀、师资调整、内容更新等,使新建本科院校切实提高办学质量,为高等教育强国做出贡献。