“一对一”数字化小学语文阅读教学模式的构建与应用研究

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随着教育改革的不断深入,在教学过程当中,我们会采用全新的技术来开展教学活动。一对一数字化学习已经成为了当前课堂教学的主流,它能够有效的改变传统的教学模式,帮助老师更好的进行授课。其次在教学过程当中还可以不断的拓展学生自主学习空间,打破了时间与空间的限制,学生都可以随时随地的进行学习,在教学过程当中如何构建一对一数字化小学语文阅读教学模式,成为当前我们研究的重点。
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