【摘 要】
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阅读是语文教学中的重要组成部分,在语文教育中的占比较大,也是教学中的难点。对于小学四年级的学生而言,他们已经积累了一定的语文知识,此时小学语文教师需要重视学生思维能
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阅读是语文教学中的重要组成部分,在语文教育中的占比较大,也是教学中的难点。对于小学四年级的学生而言,他们已经积累了一定的语文知识,此时小学语文教师需要重视学生思维能力的培养,帮助学生领悟语文精髓,引导学生深层次的分析阅读内容,使学生从中获得感悟,以此提高教学的有效性。在新时期下,小学语文教师要坚持与时俱进的教学理念,把教育面向未来,与实际生活相联系,明确教学目标,以学生为主体,所开展的教学活动围绕着学生进行,以此促进课堂教学质量提升,有效达成教学目标。
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