论文部分内容阅读
为了提高日常教学活动的实效性,在“工学结合”理论的指导下,以微生物课程为突破口,结合“中职学校微生物学实践教学的有效性研究”课题(广州市第十五届特约教研员研究课题),浅谈有效教学目标制订的重要性与策略
浅谈有效教学目标制订的重要性与策略
【摘 要】
：
为了提高日常教学活动的实效性,在“工学结合”理论的指导下,以微生物课程为突破口,结合“中职学校微生物学实践教学的有效性研究”课题(广州市第十五届特约教研员研究课题),
【机 构】
：
广东省广州市医药职业学校
【出 处】
：
新课程（教育学术）
【发表日期】
：
2012年6期
其他文献
如果在教学中能激发、提高学生的学习兴趣,就能达到师生同乐的课堂氛围,收到事半功倍的教学效果。
If you can inspire in teaching, improve students’ interest in learn
提倡评价主体的多元化、评价内容的多样化、评价目的的多重化.教师观念的转变,改变教学评价的目标指向、评价的主体、评价方式,使得课堂也随之悄然发生变动,从而创设和谐互动
我们为上好一堂课，必须认真、精心地备课。而备课如何做到真正的有效，除了深入分析课程标准和教材，准确把握教学目标和内容，还应备学生。学生的情况制约着学习的开展和深入，分析学情是我们教学设计时必须关注的方面。只有真正了解学生的已有知识经验和心理特点，才能确定出教师本节课的教学目标、教学重难点、及教学过程中教学手段、策略、评价方法等，才能优化教学。 针对学情分析与优化教学，本人谈几点粗浅的见解。 一
期刊
德育教学近些年来一直受到教育界的普遍关注,教育的目的是为了培养德才兼备的现代化建设人才,而不是培养有知识的坏人和无知识的好人。传统的德育教学只是注重教师的主导地位
目的观察三维适形放疗同期DDP+5-FU方案化疗对食管鳞癌的疗效,及近期和远期毒性。方法44例符合标准的食管鳞癌,应用随机法分为同期放化疗组22例(放化组)和单纯适形放疗组22例
由于冷轧过程的大张力轧制特点以及金属横向流动性与热轧有很大区别,因此在热轧中广泛应用的Shohet判别式不能很好应用于冷轧.在对冷轧大张力条件下的板形生成机理进行分析的
班风是指班集体的行为风气,即班集体的行为指向。班风实质是指班集体每个成员个性发展所形成的一致性趋向的程度,它是客观存在带着普遍性的东西。建立班风的过程,同时也是班
初中物理课程教学在新课程改革的指导下发生了巨大变化，教学内容、教学目标、教学评价等都进行了一些改革。在初中物理教学中应用翻转课堂教学模式，可以帮助初中生更好地建构物
目的:分析新型负压吸引输尿管镜、传统输尿管硬镜及软镜碎石术治疗输尿管上段结石的临床疗效。方法:本研究纳入了2018年1月至2020年1月符合条件的在中国医科大学附属盛京医院