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随着国际交往的日益龋繁,提高外语教学质量,培养实用型人材.已变得越来越重要。而教学方法在教学中起着非常重要的作用。要达到什么样的教学目的,就应采用什么样的教法。我们的课堂教学方法必须适应目前对外语人材的要求。本文将从如何把教师为中心的“一言堂”传统教法变成教师为主导、学生为主体的“群言堂”多元教法入手,探讨如何搞好大学英语教学。