【摘 要】
：
传统教育理念下,课堂教学往往十分枯燥,教师在讲台上机械重复的讲解,学生反复的进行识记,师生之间缺乏沟通。如此乏味的课堂,效率注定不会太高。这样低效的课堂不仅很难让学
论文部分内容阅读
传统教育理念下,课堂教学往往十分枯燥,教师在讲台上机械重复的讲解,学生反复的进行识记,师生之间缺乏沟通。如此乏味的课堂,效率注定不会太高。这样低效的课堂不仅很难让学生在课堂上有所收获,也很难使学生的核心素养得到提高。小学语文是学生学习其他科目的基础,蕴含着很多基础型的知识,要想解决课堂低效这一问题,就必须对传统的课堂教学模式进行更新,让学生在语文学习中感到新奇有趣,进而实现小学语文课堂的高效教学。本文将就如何提升小学语文教学课堂的教学有效性提出几点可行性建议。
其他文献
游戏活动是幼儿园的一大特色,也是促进幼儿身体和心理成长的必然途径。作为幼儿园的教师一定要注意优化各个活动区域,在布置各个区域时,从幼儿的身心发展特点和儿童的性格特
课程改革,是对教材内容的创新,能够体现学科的特色,更深入地组织和优化教学形式,提高学生的学习效果。作为高中美术教师要意识到课程本身的特点,把现代化的技术引入到课堂中,
随着时代的变迁和社会的发展,义务教育的改革不断深化,提高学生的综合素质也越来越受到重视。学生在这一阶段所形成的学习习惯,将影响他们的进一步成长和未来发展。因此,初中
课堂教学技能是高效教师必须要具备的基本职业能力,它在一定程度上直接影响着教学活动的整体效果。现阶段,大部分高校青年教师的学历相对较高,知识面也较为广泛,但教师的知识
现代化的教育教学,在不断进行改革,运用新技术,激活课堂,发展学生的能力,以高效的改进教学环节,最大化的满足和提升学生的感知意识,从而最大化的增强学生的自主学习意识,以发
数学学科旨在培养学生的发散性逻辑思维,锻炼学生的想象空间能力,有助于学生掌握相关内容的学习技巧,有助于培养核心素养。初中是学生建立自我意识、树立性格观念的萌芽阶段,
课堂教学是紧跟新课标的发展,而在不断的演变之中,富有活力的教学情境,深深地吸引学生的目光,促使学生自主意识的全面提升。作为小学数学教师要结合不同的知识,巧妙地进行布
从当前教育发展的趋势上来看,现代教育注重对学生自主性的培养,在这一教育背景下,教师需要对课堂教学的方式方法来进行一定的调整以适应现代教育发展的需求,对学生的知识水平
随着新课程教育改革的深入发展,社会各界人士对初中体育课程教学工作提出了更高的关注。为了能够满足学生多样化体育知识的学习需求,保证学生具备极高体育综合素养,那么在日
教育教学改革,在组织和开展课堂教学创新的过程中,与新课改达成一致。突出其教育教学的特征,以灵活而又富有活力的方式,加强对学生的指导,促使课堂教学整体效果的提高。作为