【摘 要】
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中学生正处在情绪变化比较激烈的时期,不良的情绪不仅影响他们的行为方式及优良品格的形成,也会影响他们的身心健康和学习.学生之间的差异很大,对于不同特点的学生,班主任就
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中学生正处在情绪变化比较激烈的时期,不良的情绪不仅影响他们的行为方式及优良品格的形成,也会影响他们的身心健康和学习.学生之间的差异很大,对于不同特点的学生,班主任就要采用不同的方法因势利导,才能收到水到渠成的效果.rn一、善用周记,及时疏导理解rn对班级出现心理失常的学生,要及时地疏导、教育,防止个别不健康情绪扩散到整体,保证全体学生在和谐的环境中学习.有时当面谈话并不一定能收效,文字表达会让学生没有顾忌,敞开心扉.写周记是与学生交流的一个好办法.
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