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<正>在学完向量一章后,我给学生出了一道思考题: 题目:两个非零向量、■的夹角为60°, 试问|+■|能否等于|-■|的2倍? 对于这个问题,同学们联想向量加减法的
|+■|= λ|-■|中λ的取值范围
【摘 要】
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<正>在学完向量一章后,我给学生出了一道思考题: 题目:两个非零向量、■的夹角为60°, 试问|+■|能否等于|-■|的2倍? 对于这个问题,同学们联想向量加减法的
【机 构】
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湖北省远安县第一高级中学,
【出 处】
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数学教学
【发表日期】
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2005年12期
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