产、学、研结合引发业界关注

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在大力倡导素质教育的今天,教师已深刻地认识到,教育者的任务不仅仅是知识的传授,更在于学生人格的塑造、素质的提升和能力的培养,从而促进学生全面的、终身的发展。那么,如何在实施过程中加强学生素质的提升与能力的培养呢?笔者认为,应在“意”、“谊”、“义”、“艺”、“译”这五个同音字涉及的领域,去感染、熏陶、磨练、培养。  一、意——意识  当今社会已进入快节奏、强竞争、高压力的时代,作为中学生要想未来立
1.说话要用脑子,做事慎言,话多无益.嘴只是一件扬声器而已,平时一定要注意监督、控制好调频旋钮和音控开关,否则会给自己带来很多麻烦.讲话不要只顾一时痛快、信口开河.以为
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《生产运作与管理》是一门理论性和实践性均较强的课程。其教学目标对任课教师提出了更高要求,同时对教学资源依赖性也较强。但高职院校普遍存在投入不足导致的教学资源无法
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