行之大者

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  命题方向:行者或行动
  “知易行难”,“知者”可贵,“行者”更可贵。人猿因行动进化成人,科学家用行动探索真理。那么,身为知者的我们,何不做个“行者”,以探求生命的升华?面对前路,我们有不同的行动方式,由此,我们也拥有了不同的人生。
  文题亮相:
  古人云“知行合一”“知易行难”……“知者”可贵,“行者”更可贵。“行者”,用行动诠释生活的意义,用行动抒写生命的美丽:鲁迅以直面人生的呐喊唤起民众的觉醒,“我”以满腔的热情帮助迪龙实现生命的蜕变,而面临危机的美丽汉语需要我们用行动去拯救。
  当我们抱怨环境脏乱时,我们为什么不俯下身去?当我们接受善意的微笑时,为什么不报以同样的微笑?当我自怨自艾时,为什么不走向更广阔的世界……行动,就在举手之间。
  请以“做—个行者”为题写一篇作文。
  要求:①文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
  写路,首先要确定,这条路是一条怎样的路,这条路的终点又是何处?无论如何,写作一定要务实,与生活产生紧密的联系。有以下思路可供参考——
  面对挫折,我会做一个行者
  在人生的路途中,我们常常会遇到无尽的挫折、无穷的坎坷和无限的苦难,“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”。但人生的意义并不在于结果,更重要的是咀嚼生命中的每一个过程,我选择用行动来证明自己,在每一个站点,用自己的行动,为自己拼搏不一般的风景。
  面对真情,我会做一个行者
  古人云:“征于色发于声而后喻。”有诗人多情,在墙外思念墙内佳人却不敢接近,最后“多情总为无情恼”,徒留诗一首,佳人不知。有青年多情,却不敢在現实中接近那淑女,只在梦中鼓琴弄瑟以友之,最后“日思夜想不得见”,徒留风一首,淑女不知。此二人,岂不知者哉?有琴师因知己之死愤摔爱琴,有剑客因一诺而挂剑于冢上。此二人,岂不行者哉?做一个“行者”,追求情感的显露与精神升华,勿要遗恨!
  面对梦想,我会做一个行者
  面对梦想,我将用行动,拉近梦想和现实的距离。企业家若非从小做起,能做成梦中的驰名的大企业吗?网络写手若不在方格上辛苦耕耘,能变成梦想中的知名作家吗?有梦想的人是知者,但他们只是梦想家;会做出行动的人是“行者”,他们才是实干家,是成功的人!做一个行者,用行动将梦想代为现实吧!
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