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初中思想品德课程教学与信息技术整合，有利于激发学生学习的兴趣；有利于强化学生创造性思维培养；有利于落实情感、态度、价值观目标；有利于促进学生主动参与；有利于优化学生学习过程。
初中思想品德课程教学与信息技术整合之我见
【摘 要】
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初中思想品德课程教学与信息技术整合，有利于激发学生学习的兴趣；有利于强化学生创造性思维培养；有利于落实情感、态度、价值观目标；有利于促进学生主动参与；有利于优化学生学习过
【机 构】
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湖北省咸安区高桥中学 湖北 437000
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2015年4期
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