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在高中物理实验教学中,教师不能仅注重实验结果,更应重视学生的实验过程,如何完善实验过程,调动学生学习热情及提高学生的学习效率,是当前高中物理教师应重点思考的。
高中物理探究式实验课堂的构建
【摘 要】
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在高中物理实验教学中,教师不能仅注重实验结果,更应重视学生的实验过程,如何完善实验过程,调动学生学习热情及提高学生的学习效率,是当前高中物理教师应重点思考的。
【机 构】
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甘肃省兰州市第十八中学
【出 处】
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中学物理教学参考
【发表日期】
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2019年12期
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