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目的：探讨与研究内分泌科护理临床带教的难点及相应对策。方法：对于我院内分泌科实习的护生共80例纳入研究，分析其实习过程中存在的问题，并总结相应的对策，提高护生实习效果。结果：了解护生实习过程中存在的问题，并提出相应的对策，可使护生实习情况及带教水平处于优良状态。结论：在内分泌科护理临床带教中，依据护生出现的问题并给予相应对策，可提高护生实习情况，同时提高科室带教水平，具有积极意义，值得临床推广。