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乡镇学校课改喊了不少年，但却看不到课改行动在哪儿。不信，请看看我们的课堂：教师在讲台上滔滔不绝，学生在下面奋笔疾书。可结果昵？课后询问，学生对当堂所学支支吾吾，说不出子曰；阶段检测，合格人数寥寥无几；更别问优生几何。更让人百思不得其解的是：教师越是认认真真地教，学生学习效果越是每况愈下，学生对学习反而越来越反感，厌学情绪越来越严重。