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生物教学抽象性强、理论性强,一直以来都是五年高职教学中的难点.在课程改革的推动下,多种教学模式的应用在很大程度上提升了生物教学水平,本文在分析五年高职生物教学中常见问题的基础上,结合翻转课堂模式这一课程模式改革方案,论述了微课这一具体教学手段的特点及应用,希望能够为生物教学提供有益参考.
微课在生物翻转课堂教学中的应用
【摘 要】
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生物教学抽象性强、理论性强,一直以来都是五年高职教学中的难点.在课程改革的推动下,多种教学模式的应用在很大程度上提升了生物教学水平,本文在分析五年高职生物教学中常见
【机 构】
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锡林郭勒职业学院 内蒙古 锡林 026000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年22期
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