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<正>课文的语文价值,指的是作为教材的课文所承载的语文学科价值,是培养学生语文学科核心素养的重要载体。一篇课文的语文价值究竟包含哪些方面,又应该如何在教学中予以展现,以培养学生语文学科的核心素养呢?我们不妨从三个维度考虑。一、不忘课文的普通语文价值:品词析句,积累语言每篇课文的学习都有大体相近的任务:品词析句,积累语言。这就是语文的普通价值。阅读教学中的语言理解应有两层意思:一是理解语言的内容,二是理