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对考试成绩进行统计分析，是检查教学效果，提高教学质量的重要手段。本文仅就我院1989～1990年度第二学期高等教学期末考试成绩进行了分析。其中对考试成绩的总体分布进行了检验，并从难度、区分度、信度、复盖度这几个主要指标做了详细的统计工作，并在此基础上，对试卷作了评述，这将对今后的考试的科学性和合理性提供了必要的依据。