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新课程强调学生是学习的主人。在阅读教学中运用"略读——研读——解读——赏读"四读教学法,可以教给学生阅读的途径和方法,培养其自学能力,继而形成扎实的语文功底。
运用“四读”教学法培养学生语文自学能力浅谈
【摘 要】
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新课程强调学生是学习的主人。在阅读教学中运用"略读——研读——解读——赏读"四读教学法,可以教给学生阅读的途径和方法,培养其自学能力,继而形成扎实的语文功底。
【机 构】
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图们市第一小学校
【出 处】
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延边教育学院学报
【发表日期】
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2020年6期
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