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本文运用《青少年主观幸福感量表》和《人际关系行为困扰诊断量表》对红河卫生职业学院608名高职医学生进行调查研究，并对两者的关系进行了相关分析和回归分析。结果显示：高职医学生的人际关系总体水平良好，主观幸福感整体较强，而且高职医学生人际关系对个体的主观幸福感有重要的影响作用。在对结果进行分析讨论的基础上，提出了对高职医学院校心理健康教育的建议。