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教育信息化2.0时代的到来,对教育观念、教学思想、教学模式、学习方式、评价体系的变革产生了极大的影响,在课堂教学中运用现代信息技术,让课堂教学效率事半功倍.本文借鉴陶行知先生的创造教育思想,从精心设计、任务驱动、巧用微课、创设平台四个方面对课堂教学效率的提高、现代信息技术手段的运用进行了探索.
浅谈信息技术在课堂教学中的有效应用
【摘 要】
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教育信息化2.0时代的到来,对教育观念、教学思想、教学模式、学习方式、评价体系的变革产生了极大的影响,在课堂教学中运用现代信息技术,让课堂教学效率事半功倍.本文借鉴陶
【机 构】
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扬中市兴隆中心小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2021年2期
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