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从我国现行教育上看，现在的教育培养的学生存在结构性缺陷，具体表现在：一是学生的观念、方法太落后，不能适应当代社会的发展潮流。二是创新能力差，相当一部分学生的学习只处于记忆和模仿阶段；教育管理中对学生的限制太多，严重压抑了学生个性发展和创造性的培养。三是实践能力差，动手能力不行。数学是一门重要的基础学科，它倡导学生主动参与，以培养学生分析问题和解决问题的能力为主来发展学生的创新思维。下面谈谈小学数学教学如何培养学生的创新思维。