用多种有趣的教学方式让课堂变得生动

来源 :小学科学:教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:skyskysky094411
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
楹联--中国的传统文化之一,是写在布、纸上或刻在柱子、木头、竹子上的对偶语句。它们对仗工整,平仄协调,是一字一音的中华语言独特的艺术形式。这些文化瑰宝和语文的学习是密切相关的。那么如何让小学生了解楹联的魅力呢?笔者通过语文教学实践来谈谈如何让学生初识楹联。楹联中的每一个字都有着大乾坤,平仄、词性、字数等,这和语文学习中的古诗有着异曲同工之妙。但这些很深奥的知识如何可以让学生产生兴趣并接受呢?那就是化无形为有形,让那些楹联里的文学知识变成孩子能够理解的事物,一步步激发他们学习的兴趣。
其他文献
本文以《怎样加快溶解》一课为案例,从图形化表达的角度,整理和分析图形化表达在小学科学教学过程中对学生思维建构的作用。一、图形化表达图形化表达是知识可视化(Visual)的
本文通过探讨在新时代背景下,教育改革推进之后,应用新型的教学形式来改善小学语文阅读教学的具体方法,重点是探讨思维导图在优化小学语文阅读教学当中的具体作用。通过将思
随着教育信息化的不断发展,一种集最新的软件、硬件(平板电脑或电脑)、先进的教育教学方法、优秀的教学资源等,并以此实现教学的随时化、个性化、趣味化的新型课堂模式——智
为探索研究喷施不同浓度的“生命素”对碧玉兰生长发育的影响,找出最有利于碧玉兰生长发育的“生命素”浓度,以碧玉兰为研究对象,研究了“生命素”在稀释400倍、600倍、800倍
文中针对目前免疫算法中检测器生成算法存在的不足做了一些改进,提出了一种新的检测器生成算法——MAM(多属性匹配算法)。主要的改进措施有以下两点:提出了多属性匹配的思想,使特
随着时代的发展,对于小学的数学教学的要求不仅仅是教会小学生基础的数学知识,更要注重在教会基础知识之后,对于小学数学核心素养下的课堂创新实践。对比现在的小学教学方法,
Java语言的一个显著特点是它通过虚拟机和垃圾回收机制管理着大部分的内存事务,但是在Jaya程序中还是可能存在内存泄漏问题。文中首先对Java内存泄漏做一个简要的定义,接着围绕
目的 探讨检测血清脑钠肽(BNP)、肌钙蛋白I(c Tn I)、C反应蛋白(CRP)水平对慢性充血性心力衰竭(CHF)心功能评价的作用。方法 120例慢性CHF患者和30例非CHF患者为研究对象,采用ELISA法
随着信息技术的发展,我国经济社会发展已进入信息化阶段。信息技术的高速发展,为教育教学工作带来了极大的便利,为师生的教学活动提供了更多的资源,同时也促进了教学工作的改
文中对覆盖算法进行了介绍和分析,提出了一种基于贪婪算法思想的改进的覆盖算法,称之为贪婪覆盖算法。通过对覆盖初始中心选择方式的改进,减少覆盖数量。通过实验,对比目前已有的