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<正>学生是语文学习的主体,教师是语文学习的主导。在新课程标准的指导下,许多教师在学习活动中给了学生更大的空间,语文课堂教学较之过去有了更多的不确定性。部分教师认为,语文课堂的预设是教师的工作,而语文课堂的生成则是由学生完成的,因此,生成必须加
语文课堂的预设与生成——以《孔雀东南飞》的教学为例
【摘 要】
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<正>学生是语文学习的主体,教师是语文学习的主导。在新课程标准的指导下,许多教师在学习活动中给了学生更大的空间,语文课堂教学较之过去有了更多的不确定性。部分教师认为,
【机 构】
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株洲市九方中学
【出 处】
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湖南教育(语文教师)
【发表日期】
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2008年05期
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