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古代诗歌是中华民族文化的结晶,《诗经》作为中国古代诗歌开端,蕴含的中华民族优秀文化的教化作用不可忽视,本文以课文《静女》的教学为载体,以笔者从教学校的东西协作班为样本,尝试分析教学中各个民族学生对中华民族文化的具体反映,厘清学生态度,为探究少数民族学生对于中华民族传统文化的文化认同感提供范例。
中华民族文化认同融入高职语文教学的探索实践
【摘 要】
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古代诗歌是中华民族文化的结晶,《诗经》作为中国古代诗歌开端,蕴含的中华民族优秀文化的教化作用不可忽视,本文以课文《静女》的教学为载体,以笔者从教学校的东西协作班为样
【机 构】
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无锡机电高等职业技术学校
【出 处】
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品位·经典
【发表日期】
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2020年11期
【基金项目】
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江苏省职业技术教育学会2019-2020年度职业教育研究立项课题:“中华民族文化认同融入五年制高职语文教学的探索实践”(XHYBLX2019014)的研究成果
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