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【摘要】中等音乐中学的文化课课堂教学存在诸多难题。为了解决这些难题,文章从“教”和“学”两个层面阐述了激励机制在课堂教学中的应用,探讨了课程激励、教师激励、方法激励、语言激励、目标激励等“教”之激励和主体激励、赞赏激励、榜样激励、竞争激励、拓展激励等“学”之激励的具体方法和作用。  【关键词】音乐中学;语文课堂教学;激励机制  中等音乐学校是培养中等音乐人才的重要基地,也为高等音乐院校输送优秀的后
【摘要】高中物理的学习有一定的难度,同时也增加了教学的难度,难以取得理想的教学效果。思维导图方法在高中物理教学中的应用,对物理教学有着很大的帮助,使得学生可以更加容易理解,也使得教学可以更加高效地进行。文章重点分析了思维导图方法在高中物理教学中的应用,并且相应地提出了一些发展策略。  【关键词】思维导图方法;高中物理教学;应用  物理是高中教学中的重点,其知识比较抽象,学生学起来有一定的难度,从而
今年五十二岁的钟秀,从十七岁起就从事教育工作了。然而调到明道幼儿园当园长却是十年动乱以后的事。十年浩劫给这所县级机关幼儿园留下的只有一套旧课桌和一架风琴。今天,这
1.选择好种鹅公鹅选择,将体大毛纯、胸部宽厚、颈长脚粗、两眼有神、声音宏亮、行动灵活、雄性特征明显的公鹅挑选出来,用手提鹅的颈部离开地面,将两腿用力向前侧方蹬动,同时
我国现阶段的社会主义教学总目标是培养德、智、体全面发展的、具有社会主义觉悟和继承人类传统美德的人才,不仅要把德育放在首位,而且在进行智育、体育、美育教育的时候,也要联系德育,把德育渗透到学校的全部教育教学活动中去。  小学语文是基础学科,它在培养小学生的道德精神和文化素养方面有着其他学科不可代替的优势。小学语文教学的根本目的是为了培养人才,实现知识、能力和素质三者的和谐统一。教师教语文首先是教学生
黑龙江省大庆市林甸县鹤鸣湖镇胜利小学  【摘要】小学语文,是小学生学习阶段最基础的一门课程,对学生今后的身心发展有很大的影响。在小学语文教学中,注重教学效率的提高,不仅能进一步提高小学语文教学质量,同时还能促进学生良好语文素养的形成。因此,探索提高小学语文课堂教学效率提升的策略是十分重要的。  【关键词】小学语文;课堂教学;教学效率  一、前言  在整个教育系统中小学语文属于基础性的,因此,小学语
这四幅小画,既像剪纸,又像木刻,效果独特。它们是用白制的滚花筒印出来的。做法如下。材料:伤湿止病膏(或白胶布)、油墨(或颜料)、圆的玻璃瓶。制作:先在胶布的背面绘上图案(
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