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是人教版第一册的一篇童话故事,简单明了,蕴含着“相信自己,勇于尝试,学会独立,不依赖他人”的人文内涵.最近听了两位老师对此课的教学,几处课堂过程的片段仍然记忆犹新.
进入孩子世界的“点拨”
【摘 要】
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是人教版第一册的一篇童话故事,简单明了,蕴含着“相信自己,勇于尝试,学会独立,不依赖他人”的人文内涵.最近听了两位老师对此课的教学,几处课堂过程的片段仍然记忆犹新.
【机 构】
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浙江省温州市泰顺县实验小学
【出 处】
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辅导员中旬刊（小学教学）
【发表日期】
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2009年9期
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