标准形成的方法论

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【摘要】随着新课程改革的不断深入,小学美术教学也应进行相应的改革,教师需要打破传统的教学理念,从根本上提高教学的实效性。在实际教学中,教师要从学生的实际情况出发,为学生创建良好的教学环境,在此基础上,教师还应注重培养学生的动手实践能力,因为美术是一门实践性较强的学科,在教学过程中培养学生的实际操作能力是非常重要的。  【关键词】小学美术;创意教学;实际操作能力  【基金项目】本文系福建省普通教育教
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