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在教育部推行“金课”建设背景下,结合高职院校工程造价专业的人才培养目标,运用目标树法解析《建筑制图与识图》课程的教学主要内容,明确应达到的教学目标。在研究和实践严格教育教学过程管理中,将理论与实践结合提高教学质量,达到工学合一的要求,并促进学生的识图、绘图能力、空想象能力和实际应用能力等全面发展,为培养知识型、技能型、创新型的建筑行业人才奠定基础。